嘎色鬧之旅

文／鄭海燕



為何要報導此嘎色鬧呢?嘎色鬧位於桃園縣復興鄉羅馬公路上的泰雅族部落，這是一大自然的地方，遠離塵囂，靜靜的享受大自然的美、清脆的聲音、明亮的早晨、天空的美景、黑夜的寧靜，甚至還有原住民的風味。並在這裡我們會教導孩子們在學校不會教的事，例如:如何清洗碗筷、培養友情、學習待人接物等等的。



在營隊之中，許多小朋友都來自於不同的家庭，家裡的狀況更是不一樣，但我們都會以耐心、愛心、包容心來教導他們。唯一可圈可點的是．．．他們都懂得如何去珍惜任何生物的生命。除此之外，在營隊進行中發生很多有趣的事，而我將它記錄下來。若等到他們回來的那一天將會成為他們最美好最甜的回憶。

剛開始我只想去當荒野保護協會今年所舉辦每月一次的自然初體驗講座活動，擔任接待人員及發送資料之義工，但基於協會需要留下義工資料，就留下了，真不知是天意的安排，還是在因緣際會之下，竟然答應幫忙2004年兒童自然體驗冬令營，並擔任醫護人員，那時真的是讓自己的心跳差點停止。在校內，我擔任健康中心的副隊長，一邊管理志工團隊一邊虛心向護理教師學習急救。雖然在校內服務過大眾，可是頭一次到校外實際操作，自己感到怕怕的，也才發現自己所學的真的不多。並非如此而已，自己也缺乏著經驗。



剛開始接觸荒野青年團時，有點小害怕，和一些不熟的夥伴開活動的檢視會議，雖然朦朦朧朧的，可是卻覺得有趣極了，因此決定去幫忙。關於2004荒野兒童自然體驗冬令營的活動，聽其他夥伴說營隊地點是在嘎色鬧，我心中一想，嘎色鬧？那是哪裡！但是一旦到達此地，才發現這裏像極了世外桃花源，因為這裡的空氣很新鮮、原住民的風味、小孩們的純樸、大人們的熱情等。在這裡最吸引我的卻是一直映入眼簾裡的風景，同時又在這裡辦活動，讓我的精神都抖擻起來了。



由於擔任醫護人員，深知這是很重要的工作，不可輕忽，所以都在夜深人靜時，不斷重複的想著隨時會發生的狀況。因為沒人知道下一秒會發生什麼樣的狀況，所以必須這樣模擬訓練著自己。



雖然營隊是三天兩夜，這幾天都是以最緊繃的心情來面對任何人、時、事、物，當然表情不能表現出來！！因為這裡是屬於孩子的快樂天堂，所以保持著愉快的心情來面對。再加上~~~~

在這裡孩子們可以無拘無束的玩鬧，因為這裡不是家裡；

在家裡沒做過家事，在這一切都靠著自己的雙手學習做家事；

在這可以學到學校沒教過的事，因為要和夥伴一起學習成長；

在這可以擴大交友，從別人身上聽到很多有趣的事情；

在大自然裏從沒知道有這麼有趣的動植物，而現在孩子們都知道要如何去保護它們，甚至不讓它們無處為家。

過了冬令營之後，緊接著是2004兒童夏令營輔導員培訓，此次培訓的目的在於對認識荒野與荒野的兒童教育、進入兒童的心理世界、危機總動員．．．等等的。原本我也想參加此培訓的，但卻與校內社團時間衝到，因此沒參加，但我選擇擔任工作人員同時也可以認識許多學員何樂而不為呢 ?  ! 但是往往都事與願違。



在培訓的過程中，擔任醫療人員，可惜在營隊的過程中未發揮到功用，不過也一直都幫忙著生活器材長，自己都覺得想要個休息時間是個奢侈，又更何況是參與活動、認識學員．．．等等的。又錯過這樣的機會，但是每位學員都是今年兒童夏令營的工作人員，可利用那時的時間與大家好好培養感情與默契。



培訓結束之後，暑假即將到來，趕緊籌備2004兒童自然體驗夏令營，此次營隊共有八梯，但分為四大梯，每一大梯有位營長、駐營行政、駐營小護士、．．．等等。每一小梯都會有將近二十幾位工作人員和四十幾位學員，有的是三天兩夜或者是四天三夜。頭一次嘗試四天三夜的活動，如果辦的不錯，之後的營隊時間有可能會朝此方向延伸。



在營隊的進行中，大多都是以步行為主。許多小朋友因為不想再繼續走路，因此故意裝病並將此訊息，傳送回營本部，使醫療人員十萬火急的趕到現場，將病患接回到營本部稍做休息，在最後才得知，我們被騙了，但我們就覺得算了，只要平安就好。



在所有活動中，有許多活動是認識嘎色鬧、山訓及野炊、自然觀察與創作、溪流密探、夜間觀察、手工藝、黑暗體驗和結業式等等的，這些活動對小朋友來說和對我們來說都是很有意義的。現在我們來進行一些活動分享，如下：

一、 認識嘎色鬧：學會用心觀察並認識嘎色鬧校園周遭。

二、 山訓及野炊：(採分四站方式同步進行) 並為中午的野炊內容做暖身。

1. 火種DIY：以蠟燭加上衛生紙來自製火種。

2. 刀具使用：由輔導員事先伐竹（整枝已削去細小枝葉），再由關主提示要做竹筒飯，讓學童先想想要如何切割，最後教導學童使用鋸子時的技巧，由學童自己利用鋸子切割竹節，做為午餐時竹筒飯容器之用。

3. 生火技巧：學習利用各種素材的生火方式（樹枝、木炭的堆疊技巧）同時設法以蠟燭加上衛生紙來自製火種，從中瞭解火種的使用方式與擺放技巧。

4. 智慧王灶王爺的秘密：拜見關主後，先不要給任何提示，讓學童兩人一組自行搬運磚頭，分頭堆砌出自己心目中理想的爐灶形式，完成之後讓學童各自介紹設計理念與想法。最後再由輔導員指導示範正確的架灶方式說明原理。

三、 自然觀察與創作：以組別分別進行，間隔為五分鐘，同時請小朋友來發掘新的動植物並引起其他小朋友的注意，同時小隊輔來吸引小朋友的好奇與興趣，進而認識、了解身邊的動植物。並且小隊輔需提醒小朋友沿途參觀認識時撿一些自然物,因為要使用自然的東西來進行創作。

四、 溪流密探：溪流，對小朋友而言，是最棒的活動。因為在炎炎夏日裡和大家一同玩水是多麼痛快的一件事啊!同時也訴說著我們要好好保護這條小溪，因為對台灣來說，乾淨的小溪並不多，而這裡的小溪一直都被原住民保護著，所以我們都會輕聲細語的告訴大家:「不要傷害或者是去抓昆蟲。」

五、 綠色生活地圖：讓小朋友紀錄一份嘎色鬧附近步道的花、草、樹、昆蟲…等等的。

六、 夜間觀察：讓小朋友用心觀察，體驗夜裡的美。讓小朋友藉由遊玩認識夜晚、體認黑暗，同時培養團隊間的信任，達到寓教於樂的目的。之後，隊輔帶領著小朋友們進入深山中，隨著聽覺、視覺……等等。此深山之中，有處斷崖在過去一點就有個小池塘。小朋友們在斷崖之處發現到螢火蟲的蹤影，看著所有小朋友紛紛投入於螢火蟲的世界中，讓我們不禁擔心起他們的安危，也深怕他們為了要看螢火蟲而和其他小朋友而起衝突甚至不顧生命安危。除此之外，在池塘之中意外的發現到台北樹蛙、蟾蜍、蛙卵……等等昆蟲，令人嘆為觀止。

七、 黑暗體驗：則是讓小朋友學會獨立、勇敢，讓他們曉得伸手不見五指的感覺，並憑著自己的力量一步一腳印的向營本部邁進。

八、 手工藝：讓小朋友有機會在親手製作環保藝術品的過程中,領略大自然蘊藏的以及可激發的無限美感。

九、 晚會：讓小朋友能親身體會泰雅族黥面及文化之美，學習尊重多元文化，更進而學習泰雅族尊重、感謝大自然之心！

十、 結業式：讓小朋友回想及運用三天以來所學到的東西。



在營隊的最後，我們工作團隊在結業式裡設計了一個小活動，就是我們會發給每位小朋友和工作人員一張十六開的圖書紙貼於每個人的背部，讓每個人去找要心中想對某個人說的話，因為害怕大家會害羞，因此將它轉為文字來訴說這活動或對某個人的感恩之心！



在營隊結束後，聽協會的專職說在某天早上到早餐店買早餐時，老闆娘就看到是協會的專職就提起小孩並說著:「我的小孩有參加荒野的兒童自然體驗營，但自從營隊回來之後就悶悶不樂了…」就問說:「為什麼呢?」回答著:「因為和朋友分開了…」當我們一聽到這樣的訊息，就感到好欣慰喔！沒想到，我們的營隊會帶給孩子這麼大的影響。



在嘎色鬧所發生的一切都將成為孩子們最美好的回憶，深藏在他們的心坎裏，孩子們依然記得曾被照顧過他們，也帶給他們很多歡笑的大哥哥大姐姐們，雖然我們工作人員無法全都記得孩子們的名字，可是卻依然記得孩子們無邪的笑容。



對我們而言，辦活動很累人，可是卻看到一群可愛純真的孩子們，在這嘎色鬧裏看著他們的喜、怒、哀、樂，也覺得累也累的值得。也希望再次和孩子們相見時，換我們聽著他們訴說著從嘎色鬧回來的一切一切。